Am 23. September fand in Chicago das „10+10“-Präsidentenforum 2024 der chinesisch- und amerikanischen Spitzenuniversitäten statt. Chen Jie, stellvertretender chinesischer Bildungsminister und Mitglied der Chinesischen Akademie für Ingenieurwesen, wurde eingeladen, am Forum teilzunehmen und eine Rede zu halten. Führungskräfte von 14 chinesischen Universitäten, darunter die Universität Beijing, die Tsinghua-Universität, die Renmin-Universität, die Fudan-Universität, die Jiaotong-Universität, die Tongji-Universität, die Universität Nanjing, die Universität Zhejiang, die Huazhong-Universität für Wissenschaft und Technologie, die Jiaotong-Universität Xi'an, die Chinesische Universität von Hongkong und die Universität von Macau, sowie amerikanische Universitäten, darunter die Universität von Chicago, die Harvard-Universität, die Yale-Universität und Carnegie Mellon-Universität, nahmen an der Konferenz teil.
Zheng Qinghua, Präsident der Tongji-Universität und Mitglied der Chinesischen Akademie für Ingenieurwesen, wurde eingeladen, am Forum teilzunehmen und am Vormittag eine Grundsatzrede auf der Rundtischkonferenz zum Thema „Chancen und Herausforderungen: Integration von Technologien der künstlichen Intelligenz in die Bildung“ zu halten.
Auf der Konferenz diskutierten Vertreter chinesischer und amerikanischer Universitäten eingehend über Themen wie den Aufbau gegenseitiger Brücken und die Suche nach Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen chinesischen und amerikanischen Universitäten.
Während seines Aufenthalts in den USA besuchte Zheng Qinghua auch Partneruniversitäten wie die Northwestern-Universität, die Universität von Illinois in Chicago und die Universität von Chicago, um sich über die weitere Vertiefung der Kooperation und die Ausweitung der Kooperationsbereiche in der Zukunft auszutauschen.
Präsident Zheng Qinghua führte auch ein herzliches Gespräch mit den Vertretern der Alumni in den USA, erkundigte sich nach der Arbeits- und Lebenssituation der Alumni und gab der Hoffnung Ausdruck, dass sie weiterhin den Tongji-Geist weitertragen und zur Förderung des chinesisch-amerikanischen Austauschs in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Kultur beitragen.
Zurzeit arbeitet die Tongji-Universität mit mehr als 40 amerikanischen Universitäten und Institutionen in mehr als 10 Disziplinen zusammen, um die Weisheit der gemeinsamen Reaktion der Menschheit auf Naturkatastrophen, das Konzept der symbiotischen Entwicklung zwischen Bildung und Städten und die Praxis der nachhaltigen Entwicklung zusammen zu erforschen.
