Am 26. Mai verwandelte sich das hocheffiziente, CO₂-sparende Heizsystem im Shanghai Bund Financial Center (BFC) in ein mobiles Praxis-Klassenzimmer. Die deutschen Professoren Gerald Lange und Robert Grob von der Chinesisch-Deutschen Hochschule für Angewandte Wissenschaften (CDHAW) der Tongji-Universität begleiteten die Studierenden vor Ort. Ingenieure des deutschen Traditionsunternehmens Viessmann vermittelten praxisnahes Fachwissen und erläuterten verständlich die Systemstruktur und zentralen Anlagenkomponenten, die intelligente Energiemanagementplattform sowie die KI-gestützte Betriebsoptimierung des Gesamtsystems.
Diese Form des Vor-Ort-Unterrichts verbindet die besonderen Merkmale der deutsch-chinesischen Ingenieurausbildung. Vor dem Hintergrund der CO₂-Peak und CO₂-Neutralitätsziele gewinnen die Studierenden ein klares Verständnis für die Dringlichkeit der Energiewende und den hohen Bedarf an qualifizierten Fachkräften. Gleichzeitig werden sie dazu angeregt, sich zu zukünftigen Spezialisten für grüne Energie zu entwickeln und die Energiewende aktiv voranzutreiben.
Die CDHAW der Tongji-Universität gilt als erfolgreiches Beispiel für die deutsch-chinesische Zusammenarbeit im Ingenieurstudium. Die Hochschule setzt konsequent auf eine enge Verbindung von Theorie und Praxis und gestaltet die Lehre anhand realer industrieller Anwendungen. Die praktische Lehrveranstaltung wurde durch die freundliche Unterstützung der Firma Viessmann ermöglicht. In den Technikräumen erläuterten Viessmann-Ingenieure anhand der vorhandenen Anlagen detailliert wichtige Fachthemen – unter anderem die effiziente Abgaswärmerückgewinnung und den hydraulischen Ausgleich im Verteilsystem. So konnten die Studierenden die theoretischen Grundlagen der Thermodynamik und Strömungsmechanik aus ihren Lehrbüchern direkt in der Praxis nachvollziehen.
Während des gesamten Praxiseinsatzes regten die deutschen Professoren die Studierenden durch gezielte Fragen dazu an, ihre Kenntnisse aus der Energieökonomie und Regelungstechnik auf das laufende Energiesystem vor Ort zu übertragen. Sie betonten, dass das deutsche Fachhochschulmodell vor allem durch Praxissemester und konkrete Unternehmensprojekte geprägt ist – genau das ist der besondere Vorteil der deutsch-chinesischen Kooperationsausbildung.
Indem der Unterricht an einen renommierten Wirtschaftsstandort wie das BFC verlegt wird, lernen die Studierenden die Auslegung, den Betrieb und die Optimierung von Energiesystemen in realen Einsatzbereichen kennen. Sie erwerben die Fähigkeit, theoretisches Wissen zur Lösung komplexer ingenieurtechnischer Probleme anzuwenden.
Da CO₂-Peak und CO₂-Neutralität weltweit anerkannte Ziele sind, bestehen im Gebäudebereich hohe Anforderungen an Energieeinsparung und Emissionsminderung. Für den Aufbau eines zukunftsfähigen Energiesystems werden dringend gut ausgebildete Ingenieure benötigt. Sie müssen über Fachwissen zu klimafreundlichen Energietechnologien, digitale Kompetenzen und eine internationale Denkweise verfügen.
Genau diese Anforderungen bilden die Bildungsaufgabe der CDHAW: Durch die Übernahme bewährter deutscher Ingenieurausbildungsstandards und praxisnaher Unternehmensplattformen werden gezielt Nachwuchskräfte für die grüne Energiewende ausgebildet.
Die Ingenieure von Viessmann begrüßen es ausdrücklich, praktische Industriekenntnisse direkt in die Hochschullehre einzubringen. Dadurch erhalten junge Fachkräfte einen reibungslosen Einstieg in die berufliche Praxis. Für das Unternehmen ist dies sowohl Teil seiner sozialen Verantwortung als auch eine zukunftsorientierte Personalentwicklung für die Energiewende.
Die teilnehmenden Studierenden äußerten sich durchweg positiv zu der Veranstaltung. Durch die direkte Arbeit an den realen Anlagen und die individuelle Beratung durch deutsche und chinesische Experten konnten sie theoretisches Wissen erstmals unmittelbar in der Praxis erleben – die Inhalte aus den Lehrbüchern wurden für sie greifbar und lebendig.
Diese Praxisveranstaltung ist ein weiteres gelungenes Beispiel für die gelebte Verbindung von Hochschule und Wirtschaft an der CDHAW. Das Konzept des „mobilen Klassenzimmers“ schließt die Lücke zwischen theoretischer Lehre und industrieller Praxis und erweitert den fachlichen und internationalen Horizont der Studierenden. Auch in Zukunft wird die CDHAW eng mit deutschen Partnern und führenden Branchenunternehmen zusammenarbeiten, um weitere praxisnahe Vor-Ort-Lehrveranstaltungen zu entwickeln. Mit ihrem international ausgerichteten, praxisintegrierten Ausbildungsmodell bildet die Hochschule kontinuierlich qualifizierte Nachwuchskräfte aus. Diese Spezialisten arbeiten im Bereich der intelligenten, nachhaltigen Energietechnologien und leisten einen wichtigen Beitrag zur Umsetzung der Klimaziele.
