Im August 2022 ist eine Veröffentlichung, auch unter Autorenmitarbeit aus dem Umfeld der Chinesisch-Deutschen Hochschule, zum Thema China-Kompetenzen erschienen.
Das Handbuch China-Kompetenz ist voll mit Best-Practice-Beispielen aus deutschen Hochschulen und greift unter anderem auch die CDH-Teileinrichtungen Chinesisch-Deutsches Hochschulkolleg und Chinesisch-Deutsche Hochschule für Angewandte Wissenschaften auf.
Die Herausgeber Gabriele Thelen, Helena Obendiek, Yinchun Bai (Hg.) haben es unter open access Lizenz im Transcript Verlag veröffentlicht. Es kann auf der Webseite des Verlags kostenfrei heruntergeladen werden.
Auszug aus dem Inhaltsverzeichnis:
Teil 1: Deutsch-chinesische Begegnungen: historische Wurzeln und heutige Praxis im Hochschulkontext
Teil 2: Erfolgreiche Kooperation durch kreative Herangehensweisen und gemeinsame Ziele: eine permanente Herausforderung
Teil 3: Verankerung von China-Kompetenz als fachübergreifende Qualifikation an der Hochschule
Teil 4: China-kompetent als Lehrende und in der Verwaltung: Wie gelingt das Studium für Chines*innen?
Teil 5: Kurskonzepte zum Aufbau interkultureller Kompetenz in kulturell gemischten Gruppen am Beispiel Deutschland-China: »Augenhöhe« herstellen
