Am Morgen des 30. Juni trafen alle Teilnehmer der ersten Polarsommerschule „Klimawandel und globale Governance“, die gemeinsam von der Graduiertenschule der Tongji-Universität und der Exzellenzingenieurausbildung (Internationale Ingenieursschule initiiert wurde, in Oslo,ein und begannen ihre 12-tägige Studienreise.
Die Sommerschule wurde von Professor Lu Zhibo von dem Kolleg für Umweltwissenschaften und -technik konzipiert. Insgesamt wurden 17 herausragende Bachelor-, Master- und Doktoranden ausgewählt, die aus verschiedenen Kollegs stammen, darunter das Kolleg für Umweltwissenschaften und -technik, Bauingenieurwesen, Vermessung undGeoinformation, Meeres- und Geowissenschaften, Verkehrstechnik, Rechtswissenschaften, Politik- und Internationale Beziehungen sowie das Guohao-College. Zwei Fachlehrer und zwei Verwaltungspersonen begleiteten die Gruppe. Die Studierenden werdenin Oslo, Trondheim, Tromsø und Longyearbyen auf Spitzbergen forschen und das Norwegische Polarinstitut, das Norwegische Institut für Atmosphärenforschung und die Norwegische Technische Universität besuchen.
Am Nachmittag des 30. Juni besuchten die Mitglieder der Sommerschule das Norwegische Nationalmuseum, das Rathaus von Oslo und den Vigeland-Skulpturenpark. Dabei lernten sie die Geschichte, Kultur und Stadtverwaltung Norwegens kennen und erhielten einen tieferen Einblick in die menschliche und historische Kultur Norwegensund Oslos, was die Grundlage für die weitere Erkundung während der Sommerschule bildet.
Am 1. Juli führten die Teilnehmer der Sommerschule entsprechend ihrer Themenkategorien wissenschaftliche und kulturelle Erkundungsaktivitäten in Gruppen durch. Gruppe A untersuchte die Wasserversorgung, Verkehrsanlagen und städtische Infrastruktur Oslos, indem sie Proben von verschiedenen Wasserquellen entnahm und die städtischen Verkehrsnetze analysierte.
Die Mitglieder der Gruppe B untersuchten drei Dinge: kohlenstoffarme und energiesparende Gebäude (Punkte), grüne Infrastruktur und grüner Verkehr (Linien) sowie Altstadtsanierung entlang der Gewässer . Sie besuchten zunächst das Osloer Opernhaus und die Stadtbibliothek, um sich über den Einsatz energiesparender Technologien wie Solaranlagen und Gebäudebeleuchtung zu informieren, und verglichen sie mit traditionellen Gebäuden wie dem Rathaus, um die Technologien und zukünftigen Entwicklungstrends kohlen- stoffarmer Gebäude zu diskutieren. Darauf folgte eine Untersuchung der umfang- reichen Fahrradinfrastruktur, in die Oslo investiert hat, einschließlich spezieller Radwege, Fahrradabstellstationen und Bike-Sharing-Projekte. Die Panoramakamera wurde verwendet, um Verkehrsdaten auf städtischen Straßen zu sammeln, die Flugbahn von Radfahrern, den Verkehrsfluss und die umliegenden Gebäude sowie Straßeninformationen aufzuzeichnen und die Verkehrsinfrastruktur wie Straßenbahnen, U-Bahnen, Busse und Fähren im zentralen Stadtgebiet zu verstehen. Beendet wurden die Exkursionen mit einem Besuch in der Altstadt von Oslo, wo der Hafenterminal von Aker Brygge in eine lebendige urbane Gemeinschaft verwandelt wurde.
Die erste Polarsommerschule „Klimawandel und globale Governance“ widmete sich Themen wie Polarökologie, Polararchitektur, Polarverkehr, Polargesundheit, Polarmeere, Polarrechtswissenschaften und Polarpolitik und wird eine Reihe von Forschungsaktivitäten initiieren. Ziel ist es, die Ressourcen der Tongji-Universität im Bereich der Polarforschung zu integrieren und ein umfassendes internationales Kooperationsnetzwerk aufzubauen, um globale Herausforderungen wie den Klimawandel zu bewältigen und die Polarregionen zu schützen.
